李家超：優勢互補為港育人才
摘要：“香港华夏教育机构成立典礼暨香港教育开新篇高峰论坛”29日在香港会展中心举行。行政长官李家超出席并致辞时表示， 在“抢人才”同时也要育人才，培育青年成为“爱国爱港”具备世界视野的新一代。
【本報綜合消息】“香港华夏教育机构成立典礼暨香港教育开新篇高峰论坛”29日在香港会展中心举行。行政长官李家超出席并致辞时表示， 在“抢人才”同时也要育人才，培育青年成为“爱国爱港”具备世界视野的新一代。
华夏教育机构由六个办学团体组成。李家超赞赏其坚持爱国爱港立场，并将爱国爱港精神融入各级教育。他形容自己是一个重视团队合作的人，期望香港华夏教育机构发挥到优势互补、“一加一大于二”的效果，为孕育新一代港青作贡献，为香港教育开新篇。
李家超说，施政报告公布后如何“留人才”受到更多关注。事实上，在“抢人才”同时，施政报告也提出不少“育人才”措施，为孩子成长成才创造机会，培育青年成为爱国爱港、具备世界视野的新一代。教育工作者是特区政府推展“育人才”工作的重要力量。教师除了将不同学科知识传授给学生外，亦有责任教导他们怎样做人，以及怎样做个中国人；帮助学生建立正确价值观，培育学生国民意识、民族自豪感、主人翁意识。
施政报告提出，强化以“多重进路、互相配合”方式，推动学校在课堂内外推行国民教育，加强学生国民身份认同、民族自豪感，共同维护国家安全意识。
他指出，国民教育既是价值观教育重要一环，亦是学校重要学习宗旨。国民教育必须植根学校。特区政府将推动学校持续检视小学及初中课程，增润国史、国家地理等学习元素。
来源：香港中通社